Students don’t care how much you know until they know how much you care. Theodore Roosevelt. Pozytywne relacje pomiędzy nauczycielem, a uczniami znacząco wpływają na osiągane przez uczniów wyniki. To fakt. Potwierdziły to zresztą badania przeprowadzone przez prof. John’a Hattie z Uniwersytetu w Melbourne. Relacja nauczyciel-uczeń w dużym stopniu kształtuje sposób w jaki uczniowie myślą […]
Przez większą część swojego życia, uczniowie słuchają jedynie nauczycielskich poleceń. Bywa, że czują się zaskoczeni i milkną gdy pytam ich o opinię. Jak się poźniej okazuje, wcale nie dlatego, że nie mają nic do powiedzenia, tylko dlatego, że oczekują ode mnie kolejnego rozkazu. Przyzwyczajeni do pracy metodą ‘kija i marchewki’ jako obowiązującego w szkole narzędzia motywacyjnego […]
Potrafię odtworzyć tę historię o każdej porze dnia i nocy, perfekcyjnie, z najdrobniejszymi szczegółami. To bajka o dwóch siostrach i pytaniach o wszystko, którymi codziennie, ciekawe świata dziewczynki dręczyły swojego ojca. Tym krótkim opowiadaniem, 15 lat temu rozpoczynałam swoje szkolenia dla nauczycieli. Rozmawialiśmy wtedy o tym, jak ważnym i skutecznym narzędziem, w nauczaniu języka obcego […]
Po 30 latach od napisania swojej książki ‘The 100 Best Companies to Work for in America’, jej autor Robert Levering wrócił do tematu odwiedzając ponownie 20 firm, które znalazły się wówczas na liście Top 20 najlepszych miejsc pracy. Autor chciał dowiedzieć się, co tak naprawdę kryje się za sukcesem organizacji, uznawanych przez pracowników za doskonałe. […]
Intensywne trenowanie sprzedawców w myśleniu o produkcie w kontekście korzyści wynikających z jego stosowania jest od dawna wiodącą formą edukacji. Trzeba przyznać, że niesłabnąca popularność tej metody ma swoje racjonalne uzasadnienia, przynajmniej dwa: Klient nie kupuje produktu ze względu na jego cechy jakościowe, ale korzyści jakie ów produkt może mu przynieść. Ludzie zajmujący się […]
Żyjemy w świecie marek. Dziś nie ma już drogerii, obuwniczych, nawet sklepy spożywcze mają swoje coccinelle:) Jak zmieniło się pojęcie marki na przestrzeni ostatnich kilkunastu lat? Czy synonimem tego co markowe wciąż pozostaje drogi przedmiot pożądania dostępny wyłącznie dla wybranych? Okazuje się, że zarówno marka jak i to co uznajemy za luksus mają dziś […]